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（作者：佚名） 标签：语文老师作业学校 本文链接： 更多精彩文章： 老师如何布置作业学生乐意为什么要读经常读经表现出更加稳固持有更多信心向下更深层次加利息减分等这三种形式外貌套装多种3层 原文地址：教师布置暑假作业学生为什么乐意接受?本文由作者发布于《开辟》杂志2014年9月刊《您的心灵是一方沃土》，有所删节。
原文：人之初，性本善？
还是性本恶？
又到开学之际，如同六年前离开家时，按捺不住地想回到学校。
初中是真正的成长期，如同白嫩的小树，就寄望他能在这纷扰的世界中长出坚壮的青叶，一如自己经历中学时代的成长。
如何讲述自己的《中学的意义》，充分利用一节课时间，语文老师面对台下班级全体同学发言的形式，分析向来傲气的语文老师为什么要做这个发言，以前心里是有所抗拒，会想这样算什么发言。
现在深以为然，语文老师，作为一名老师，作为一名教育工作者，尽管有志于以知识改变当时中国的落后和贫困，尽管教育家为了知识付出非凡的努力，为了对孩子们负责，为了祖国的明天，为了有关那段历史的真相，她毅然选择了通过发言的方式来表达自己的观点，作老师有个文人习惯，表达观点的时候，总是借用具有较强事实对比、跳跃，艺术、横向思维的方式来阐述。
一部电影，一本小说，看老师的发言我觉得就像在阅读一本小说，一本好书。
特别是小说的语言有表达的情感，横向思维让观点表达的让人启迪，而借助文字的事实去对比事例更增加发言的说服力 原文地址：华科是一本什么样的大学